Pedagogía resta alumnos en universidades

Posted by Ignacio at 5:51 Read our previous post

La carrera de pedagogía pierde matrículas año tras año. A las 8.00 am. llegan los alumnos y Valentina Smith, profesora de enseñanza básica, cinco minutos antes ya se encuentra en la sala. Con un plumón de pizarra dibuja un esquema de la materia y a medida que entran sus alumnos los saluda con entusiasmo para que estén despiertos y listos para iniciar la clase. De mañana es más fácil captar la atención que a media tarde, donde el niño no ve la hora de irse a jugar y el profesor a su casa. Significa una gran lucha el ser escuchado y más aún comprendido. “Hay que tener paciencia de santa. Unos llegan gritando, otros muertos de sueño. Muy pocos son los que llegan con ganas de poner atención. Es un gran desafío mantenerlos atentos, para eso la clase tiene que ser dinámica y educativa a la vez y eso requiere de una estrategia, la cual planeo todas las noches antes de dormir”, afirmó Smith.

“Ser profesora significa perder la voz y cultivar la tolerancia. Una profesora es madre y profesora a la vez. Está pendiente, sea de la vida personal del alumno, que de la materia que este debe aprender y eso desgasta. Nadie se la puede con 40 hijos”, comenta la profesora. Por lo general un profesor de jornada completa trabaja ocho horas diarias, pero esas no bastan para cumplir con el propósito de educar. La mayoría dedica parte importante de su tiempo libre a actividades laborales no remuneradas.

“Cuando llego a mi casa no me despego de la sala de clases, sigo pensando en lo que expliqué en el día, en lo que dijeron los alumnos, en cómo mejorar para la próxima clase. A veces me quedo hasta las dos o tres de la mañana corrigiendo trabajos. Si me pagaran por hora de trabajo sería millonaria”, cuenta. “Pero no lo soy porque esta profesión es muy mal pagada”, añadió Smith. En Chile, un profesor gana la mitad del sueldo que recibe un ingeniero, aproximadamente 400 mil pesos al mes. Es por eso que las matriculas para la carrera de educación básica bajan año tras año considerablemente.

Para finales del año 2005, cerca de 638 mil personas cursaban algún programa de educación superior, 26 mil de estos estudiaban Pedagogía básica al menos en sus menciones. Según datos del Consejo Nacional de Educación (CNED) existen más de un millón de inscripciones en carreras profesionales o técnicas, de entre las cuales menos de 15 mil eligieron Pedagogía básica.

Así, del 2005 a la fecha, Pedagogía básica es la carrera con mayor tasa de pérdida anual de estudiantes de primer año. De acuerdo a lo anterior, estadísticas del CNED, universidades con la carrera Pedagogía Básica han disminuido en un 10% su matrícula de alumnos nuevos, al igual que ocurre en asignaturas como Educación física, Geografía e Historia.

A pesar de los esfuerzos del Estado, la situación no ha cambiado mucho. Según informa el Ministerio de Educación, desde que fue implementada la beca Vocación de Profesor, la cantidad de favorecidos ha caído también por la baja de matrículas. El 2013 hubo 2.393 beneficiarios, un 11% menos que el 2012 y 700 menos en comparación al 2011, el año de inauguración de la iniciativa.

¿Por qué los sueldos de los docentes siguen bajos si la economía del país crece al igual que el desarrollo humano? Chile es el país latinoamericano con el mejor índice de desarrollo humano según el informe 2013 del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se encuentra en el 40ª lugar del mundo en desarrollo humano, respecto a los 187 países que fueron evaluados, donde el primer lugar lo ocupa Noruega y el ultimo Níger.

Pero ese acontecimiento no refleja el problema que existe en la educación, ni menos el sueldo de los docentes. Si comparamos la realidad de un profesor en Dinamarca y uno en Chile, no existe punto de comparación. En Dinamarca los sueldos en general son más altos, porque la vida es más cara. La comida, la ropa, el arriendo, las casas, etc. Hablando de pedagogía, el término medio de los sueldos son 2.400.000 - 2.600.000 CLP. Esto respecta al 24,51% de los daneses, quienes trabajan con la educación de los menores que reciben ese sueldo. El 2,45% recibe solamente (solamente porque es un sueldo bajo en comparación con los gastos que tienen) 1.500.000 - 1.600.000 CLP. El estado danés gasta todos los años 550 mil millones de dólares en educación. Dentro de esto va también los que se cambian de carrera a mitad de semestre o año y los que deciden salirse del sistema de la educación.